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实习锻炼工作总结

实习锻炼工作总结

  • 实习锻炼工作总结集合12篇

    经过我们的精心挑选和编辑我们终于呈现了最新的“实习锻炼工作总结”,成功的职业生涯需要掌握文档处理技能,我们需要参考网络上大量的范文。需要多多观察范文的写作思路。我们怎么动笔去写一篇范文呢?

    实习锻炼工作总结【篇1】

    暑期实践锻炼总结

    今年暑假7月初到8月20日,我申请了暑期实践锻炼。这次选择的地点在***,单位是一个准备5月份开业却一直延续到9月才开业的酒店。开业前的准备工作,主要是建立快捷运转系统,为以后的运营在人、财、物等各方面做好充分的准备。我的工作是协助酒店的副总经理,兼任前厅部副经理一职。

    参加实践锻炼是职业院校教师成长的必由之路,是提升双师能力的重要途径。参加实践锻炼之前,我一直在思考一个问题:职业院校开设的管理课程应该如何去讲授?酒店管理到底管的是什么?我们的学生毕业以后找什么样的工作?无疑这次的实践给我带去了根本上对酒店的认识。通过这次暑期的实践锻炼,让我火速地在酒店行业成长起来,可以说,之前的工作经验让我对酒店的运作十分熟练,而这次的协助筹备开业的经历,使我对酒店的建立过程既痛又爱。除了具体的装修和施工我不会操作,建设中的酒店应拥有哪些必要的条件和程序,我基本上能掌握。通过实践的两个月时间,也让我感受到各地兴建酒店、宾馆的如火如荼,酒店行业的蒸蒸日上,我们高职学生的就业之路会更宽广。

    从刚踏入这家****酒店的大门,看到处堆积的建筑材料,和着水的水泥和沙,漂浮的尘灰,我真想掉头就跑。这家企业的老板是由几个做地产的商人共同合资投入700多万建筑起来的,本打算今年5月份开业,由于工程建筑的问题一拖再拖,一直到今年9月才开业。老板打算在***市建立第一家较高规模和较高档次的宾馆,所以在用料、装修的规格上要求严格一些。但是,由于对酒店行业具体的实施不懂,加之私营企业主的局限性,他们请的不是统一的装修工程队,而是各做各的装修散工。导致在建筑筹建的过程中边实施边修改,边修改边补救。在

    7、8两个月,各项工作进入尾期,但是还有这样那样的问题。我的工作责任从最初开始设定的培训员工、制定规章制度等具体的运营管理,变成督促工期完成、检查设施、采供、审美于一身的多面手。下面介绍下我的主要工作:

    (1)设计这个酒店的组织结构

    酒店管理人员要综合考虑各种相关因素,如:饭店的规模、档次、建筑布局、设施设备、市场定位、经营方针和管理目标等。

    (2)协助采购

    作为酒店管理人

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  • 实习锻炼工作总结汇集

    要如何才能让自己的作品独树一帜?撰写文稿是我们阐述观点和思想的途径,如何精心打造一篇佳作是一个重大的挑战。在此,栏目小编为您准备了一篇与“实习锻炼工作总结”相关的文章,不妨过来一览。

    实习锻炼工作总结(篇1)

    为确保全县纪检监察纪检监察工作任务落到实处,切实加强纪检监察的纪律教育、纪律教育、纪律作风教育,我局高度重视纪检监察思想作风建设工作,成立了由副局长担任组长,各科室负责人任成员的纪检监察监督小组,负责全局纪检监察工作的监督检查,并成立了纪检监察工作领导小组,下设办公室,负责全县纪检监察工作的全面组织和指导。局纪委办公室负责纪检监察的纪律教育工作,由局纪委办公室具体承办,并与各办公室签订了《廉洁自律目标责任书》,把纪委监察的党性作风建设纳入年度目标责任制考核,并作为局绩效评价考核的内容和条件之一,与年度工作目标挂钩,形成了局领导班子和全局职工监督管理、督促、参与的良好局面,确保了纪检监察工作的顺利开展。二是加强党纪、廉政教育和廉政教育。我局坚持把纪检监察的纪律教育作为一项重要内容来抓,把加强党风廉政教育,转变工作作风为重点来抓,以提高的思想认识水平为目的,把纪律教育与廉政谈心制度紧密结合,以“三会一课”等党内生活制度为契机,以、职工党性作风教育为抓手,通过集中学习、分组讨论、专题座谈会、参加培训等多种形式的教育,提高了的纪律意识和廉政意识,进一步强化了职工党性观念,增强了党风廉政教育的针对性和实效性,增强了纪检监察拒腐防变和抵御风险的意识和能力。今年以来,我局纪检监察无任何违规行为,无一人,没有发生重复和越级现象。

    二、加大监督力度,落实各项规章制度。

    局纪委办公室按照局纪委的统一部署,结合实际,制定了《xx年度纪检监察工作要点》、《xx年度监督工作要点》、《局纪检监察监督工作实施意见》、《局纪检监察内部管理考核细则》等制度,进一步规范和完善监督工作,加强了监督检查的力度。

    三、加大了惩处力度,强化监督检查

    局纪委在全系统深入开展了以评议、评议工作,以及党风廉政和反工作的开展情况,对我局的党风廉政建设起到了积极的促进作用。

    四、认真开展自查整改,加强了对领导班子和领导廉洁从政工作的监督检查

    局纪委组织人员对我局各项党风廉政建设和反工作进行了一次全面清理,对我局的各项党风廉政和反工作进行了认真的自查清理。在自查过程中,我局严格按照局领导班子和全局同志的要求,

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  • 挂职锻炼,工作总结

    你有没有收集一些标准的范文呢?借鉴别人的同类文章很有必要。学习范文可以让我们更加有信心地面对各种写作考验和挑战,以下是编辑为您可能需要的“挂职锻炼,工作总结”,请您仔细品味本文并收藏以供日后查阅!

    挂职锻炼,工作总结【篇1】

    一年又将结束,回顾过去的日子,我想起了自己作为一名挂职锻炼生的点点滴滴。这一年的挂职生活,成就了我个人的成长与发展,也对我今后的职业生涯起到了重要的引导作用。

    作为挂职生,我在组织中主要负责项目的协调与执行。通过与项目团队合作,我了解到了一个项目从策划、开发到执行的全过程,并学会了如何合理分配资源,确保项目顺利进行。在项目中,我也发现了自己的不足之处,例如在沟通协调方面还需要加强,而这正是挂职锻炼的目的所在。我积极参加组织内部的培训,并主动向领导请教经验,不断提升自己的能力。

    在挂职期间,我还通过参与重要的会议和活动,与其他部门和组织的同事进行了广泛的交流。这不仅加深了我的行业了解和认知,还扩大了我个人的人际关系网络,对我今后的职业发展起到了极大的促进作用。

    我还积极参与了项目的实地考察与调研。通过实地的观察和深入的了解,我对项目的实施流程与细节有了更为清晰的认识。这对我今后的工作有着非常重要的指导价值。同时,在实地考察与调研中,我也发现了一些问题和隐患,并及时向领导提出了改进建议。这让我更加意识到一个挂职生在工作中的重要性,我们不仅需要学习与应用,还应该主动思考与改进。

    在挂职的过程中,我还通过参与组织内外的培训、讲座和论坛等活动,不断提升自己的专业知识和技能。这为我今后的工作打下了坚实的基础。我深刻认识到职业生涯是一个不断学习、不断进步的过程,只有持续地提升自己,才能在激烈的竞争中立于不败之地。

    通过一年的挂职锻炼,我对自己的职业规划也有了更为明确的认识。我意识到自己对项目管理及团队协作具有浓厚的兴趣,并且在这方面也取得了一定的成绩。我决定今后在职业发展上继续深耕这个领域,并争取成为一名优秀的项目经理。

    小编认为,在这一年的挂职锻炼中,我不仅加深了对项目管理的认识与理解,还通过实际操作提升了自己的实践经验和专业技能。同时,通过与各级领导和同事的交流与学习,我拓宽了自己的思维与视野,并且建立了广泛的人际关系网络。这使我深信,在挂职锻炼的道路上,只要砥砺前行,不忘初心,最终必能成就一番事业。

    挂职锻炼的道路上,或许曲折、辛苦,但正因为如此,

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  • 个人跟岗实习锻炼总结13篇

    按照平时学习工作的要求,范文的用途越来越广,高质量的范文能得到更多人参考,我们一起来看看有哪些范文吧!根据你的需要,小编精心整理了个人跟岗实习锻炼总结13篇,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

    个人跟岗实习锻炼总结【篇1】

    为提高教师实践动手能力,加强双师型教师队伍建设,根据《正阳职专关于教师参加专业实践锻炼的实施办法》文件精神,暑假期间我校派了部分青年教师深入企业生产一线进行实践锻炼,取得较好的反响,现将实践锻炼情况总结如下:一、开展企业实践锻炼活动,提高教师实践动手能力

    中职学校强调的是培养学生的职业能力和职业素养,具有一定的实际操作能力。作为专业课教师,首先自己必须具有过硬的实际操作技能才能教好学生,故我们要求参加实践锻炼的教师踏踏实实从生产一线做起,抓住一切机会自己动手操作,积累经验,切实提高自己操作能力和知识应用能力。下企业锻炼教师参加了企业的技术改造、设备的安装调试、电气设备故障检修等工作,不仅提高了自己的实践技能,也对以前所教理论课程有了更深一步的理解,使理论教学的针对性、应用性和实践性大大增强,提升了自主技术开发研究和指导学生解决技术难题的能力。

    二、参与企业实践锻炼,熟悉企业生产工艺流程,了解行业现状与发展方向。

    暑假期间,我校派出了十几位教师深入到多家不同类型企业进行实践锻炼,熟悉了解企业生产工作流程,了解与自己所教专业相对应企业、行业的生产、技术、工艺、设备的现状和发展方向,有利于他们在教学中及时补充反映当前生产现场的新技术、新工艺,从而丰富教学内容,提高教学质量。在课程教学中,把行业现状和特点如实地展现给学生,让学生尽早与社会接轨,不至于让学生走出校门,与行业实际脱离太远,从而产生种种不适应。

    三、通过企业实践锻炼,深化教育教学改革

    教师下企业锻炼,了解了目前行业、企业对各类人才的需求、就业状况,通过自己亲身经历,掌握企业对本专业人才知识结构、职业能力、职业素养的要求,返校后有针对性的进行课堂教学,培养出更符合企业需求的应用性人才。同时根据企业要求与工作过程特点,修订人才培养方案,改革课程体系,整合教学内容,按知识结构分模块,按能力结构分项目,按认知规律分任务,采用工学交替,教学做一体化模式进行教学,切实提高学生实际动手能力。根据企业对员工身体素质、心理素质、沟通协调能力、随机应变能力、服务意识、敬业精神的要求,修订教学计划时加大人

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